针对学前班、一年级同学设定独立的课程体系
针对二三四五年级同学设定独立的课程体系
让作业不拖拉
让作业质量高
让思维更灵活，让数感更敏锐
丰富知识，陶冶人格
整理书包+书写习惯+阅读习惯
让游戏增心智
让思考更科学
